本期专题报道

中国外语教学研究会专门用途英语专业委员会成立大会报道     1

陈雨露校长致词     5

胡文仲教授致词     7

王守仁教授致词     9

文秋芳教授致词     11

孙有中会长讲话     13

理论探索

认知负荷理论对我国ESP教学的启示/王建梅     14

中国ESP研究30年回顾与前瞻/郝霞     23

国外专业交际学的研究与发展/段平     33

语言研究

英汉博士学位论文致谢词对比分析及“致谢”文化/杨瑞英、郑非比     40

从跨文化差异的视角透视外贸商务信函的体裁/黄萍、张嫚     50

科技英语的文体变化分析/马跃珂、顾维萍     62

法律隐喻及其使用研究简述/史红丽     68

教学及教学法研究

Seminar教学范式在商务英语案例教学中的应用研究/彭元玲、徐琳     75

德国主流教学思想下高职专业英语教学法探究与实践/汤彩萍     82

基于ESP的大学英语视听说教学辅助性扩延语料构建策略研究/崔化     91

世贸组织法双语教学探析——兼论双语教学与通用英语教学、法律英语教学的关系/王逸     100

论高校ESP与双语教学/史冬燕、刘伟     106

课程研究

高等院校法学院本科生法律英语课程定位探讨/彭溆     114

对大学英语应用提高阶段课程体系构建的思考——网络环境下的学术英语课程体系探索/龙芸     123

教材研究

商务英语翻译教材建设初探/贾和平     133

教师发展研究

法律英语教师发展模式探讨/李立     139

国际学术界

对特殊性的重新探讨：我们应该走多远？/Ken Hyland     146

学术会议综述

第二届“中国法律英语教学与测试”研讨会召开     156

对外经济贸易大学召开自设商务外语研究二级博士点专家论证会     157

2011年商务英语专业院校教学联席扩大会议召开     158

国际商务交流协会第十届亚太分会年会召开     160

English Abstracts    162

本刊稿约     170